En coordinación con las autoridades educativas estatales, la Secretaría de Educación Pública (SEP) concluyó los procesos de evaluación que estaban pendientes en Oaxaca, Chiapas y Michoacán.
“Pese a que se suscitaron diversos obstáculos en dichas entidades para cumplir con las evaluaciones, se pudo consolidar el ejercicio del derecho de los profesores a los procesos de ingreso a funciones docentes y técnico docentes, además de la promoción a varios cargos en educación básica y media superior”, señaló la dependencia en un comunicado.
La SEP destacó que con dichas evaluaciones se logró que la reforma educativa, en materia del Servicio Profesional Docente, se realizara en todo el país.
Asimismo, informó que en la noche del domingo fueron publicados los resultados de los procesos de ingreso a funciones docentes y técnico docentes, y de promoción a cargos de dirección, supervisión y asesoría técnica pedagógica en el nivel medio superior del ciclo escolar 2015-2016.
También el 31 de julio “se realizó este mismo proceso para el resto de subsistemas de la Educación Media Superior, que contó con la presencia de 114 sustentantes que significan 43.5% de los programados”.
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