México padece de un déficit de 20 mil ingenieros especializados en nuevas tecnologías, tales como Información: Nanotecnología, Robótica, Datos, e Inteligencia artificial, por citar sólo algunas porque estas disciplinas son las que se van a demandar en el futuro, alertó Carmen Rodríguez Armenta, directora general de Educación Superior Universitaria de la Secretaría de Educación Pública (SEP).
“Bueno sabemos por ejemplo que la industria de la ingeniería tiene un déficit de cuando menos 20 mil ingenieros de aquí a los próximos cinco años. Son ingenieros que debemos generar en las instituciones de educación superior con capacidades de no solamente de atender la ingeniería en este momento ¿no? sino también estar adelantándose los cambios que tiene el mundo”, señaló.
Entrevistada al término de la presentación del “Proyecto Industria 4.0 en Educación Superior”, que contó con la participación de expertos de 26 instituciones asociadas y funcionarios de la SEP, de la Secretaría de Economía, de la Fundación Educación Superior Empresa, FESE y de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), la directora general de Educación Superior Universitaria advirtió que esto también tiene tintes de género por lo que es necesario aumentar la cantidad de mujeres que estudian este tipo de carreras, lo que no se ha logrado puesto que “prevalece en el imaginario social que las ingenierías sigue siendo un tema masculino.
“Y en este sentido en el tema de las brechas sobre todo el tema de las mujeres, el 51 por ciento de los mexicanos somos mujeres, pero en los temas de educación superior de los que están estudiando ingeniería sólo el 23 por ciento son mujeres, las mujeres no tienen acceso a estas nuevas carreras sobre todo porque prevalece en el imaginario social que las ingenierías siguen siendo todavía un tema masculino”, apuntó la funcionaria de la SEP.
JMSJ