Las campañas arrancaron formalmente y en las plataformas políticas de los partidos políticos la educación no es una prioridad, a pesar de que uno de cada tres mexicanos está en edad de acudir a la escuela de preescolar a preparatoria, señaló la organización Mexicanos Primero.
En una revisión a las plataformas electorales de los partidos políticos, Mexicanos Primero destacó que encontró que la educación no es, en ningún caso, una prioridad y las referencias a la misma sólo destacan lo que debería suceder para tener una mejor educación en general, sin ofrecer propuestas concretas con programas o presupuesto para llevarlas a cabo.
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En sus plataformas, indicó la organización, los partidos ya piensan en nuevos modelos educativos y en cambiar a la Nueva Escuela Mexicana que apenas se implementó en el ciclo escolar 2022-2023 como el caso del Frente Amplio; realizar nuevas reformas en el caso de Movimiento Ciudadano, o tener una educación humanista a través de la Nueva Escuela Mexicana y asegurar la atención a primera infancia en la plataforma de Morena y la del Partido del Trabajo.
Sin embargo, “la realidad es que en miles de escuelas existen necesidades de infraestructura básica (agua, luz y sanitarios), tecnología (internet y computadoras de uso pedagógico) y formación continua de docentes, condiciones mínimas para que una o un estudiante pueda aprender”.
De acuerdo con datos proporcionados por la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (Mejoredu) del ciclo escolar 2021-2022, 26 mil 463 escuelas operan sin luz; 56 mil 109, sin agua; 43 mil 558, sin lavamanos, y 5 mil 950, sin sanitarios.
La Secretaría de Educación (SEP) informó en el mismo periodo que 127 mil escuelas de preescolar a media superior (53.7) no cuentan con computadoras para propósitos pedagógicos y 168 mil 163 (70.7%) no tienen conexión a internet. Además, el presupuesto aprobado para la formación continua de docentes para 2024 equivale a 96 pesos anuales por maestro.
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Para Mexicanos Primero, “el que en las escuelas se carezca de lo básico tiene efectos en el aprendizaje de los estudiantes. Por ejemplo, en aquellas escuelas donde no hay luz y las temperaturas son extremas, el calor genera cansancio y letargo en los estudiantes a media mañana. En las escuelas donde no hay sanitarios en buenas condiciones o agua, las niñas y adolescentes que se encuentran en su periodo menstrual prefieren no ir a la escuela”.
De acuerdo con la prueba PISA 2022 dada a conocer por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), dos de cada tres estudiantes de 15 años no puede realizar operaciones matemáticas simples y uno de cada dos no comprende lo que lee. De acuerdo con la SEP, de cada 100 estudiantes que ingresan a la primaria, solo 28 terminan la universidad.
Frente a esta realidad, indicó Mexicanos Primero, la mayoría de los partidos políticos presentan propuestas limitadas. El Frente Amplio por México y Morena hablan de infraestructura, formación docente, internet, uso de computadoras y rehabilitación de escuelas con un mayor presupuesto; sin embargo, no especifican cómo se repartirá o cuánto se aumentará. Morena asegura que para el 2030 se llegará al 6% del PIB en educación y el PT que al 8%. El PAN menciona la formación docente, mantenimiento a infraestructura y rehabilitación de escuelas, y Movimiento Ciudadano habla de la necesidad de formar maestros. Ningún partido explica cómo lo hará.
KA