Foto: @INEEmx/Twitter Esto ayudará a elevar la calidad y equidad del aprendizaje de los alumnos desde el aula  

El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) presentó a docentes, directores, supervisores, asesores técnicos pedagógicos y jefes de sector, de la Secretaría de Educación Pública (SEP) del estado de Tlaxcala, una metodología que contribuye a elevar la calidad y equidad del aprendizaje de los alumnos desde el aula, considerando la realidad de cada escuela.

 

Durante su participación en el taller Autoevaluación y autonomía escolar: Principios y herramientas para la gestión. Uso de resultados e información en la gestión escolar, la consejera de la Junta de Gobierno del INEE, Sylvia Schmelkes del Valle, destacó que el cambio verdadero en la educación se da en las escuelas, e incluso en aquellas en los contextos más desfavorecidos.

 

Luego de comentar que la metodología presentada sirve para contribuir a elevar la calidad del aprendizaje de todos los niños y jóvenes de la educación obligatoria y que este es el fin principal que persigue todo educador, dijo que calidad es igual a mejora continua y que en su búsqueda cada escuela debe planear su desarrollo con base en su propia realidad.

 

Así como contribuir a la mejora continua en el aula, a la autonomía de gestión y considera la diversidad de contextos y condiciones presentes en las escuelas mexicanas. Propone, además, la autoevaluación en ellas como parte de una estrategia integral.

 

Informó que este proyecto diseñado y promovido por personal del INEE se enfoca en uno de los cinco principios que tiene el instituto: crear y fortalecer la cultura de la evaluación. En el campo de los aprendizajes, resaltó que los resultados de las evaluaciones permiten conocer las fortalezas y debilidades y, con ello, saber qué hacer para mejorar.

 

Por último, la consejera del INEE destacó que el docente es el que más sabe de educación, porque se enfrente al hecho de educar todos los días, “entonces hay que darle la posibilidad de tomar más decisiones y no solo seguir instrucciones”.

 

GAC

3 replies on “INEE presenta metodología para la autoevaluación de mejora de escuelas”

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