“En un momento dado el tener vacuna puede ayudar pero no es una cosa que nos limite. No es indispensable tener vacuna para regresar a las escuelas”
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Exigen gestión integral del agua en la que participen los ciudadanos
Moctezuma Barragán acusa que el dictamen que se encuentra en estudio para crear la Ley General de Aguas en Materia de Derecho Humano al Agua y al Saneamiento no abordará de manera integral la gestión de ese recurso ni respeta los consensos
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Se registraron más de 161 mil aspirantes a ingresar al sistema educativo nacional para Ciclo Escolar 2020-2021
El ingreso a las Normales debe ser de acuerdo a la demanda de docentes en el futuro, a fin de que los egresados puedan concretar sus aspiraciones: Esteban Moctezuma Barragán
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CONAFE inicia capacitación en línea de aspirantes a líderes para la Educación Comunitaria
Aspirantes trabajarán sobre la excelencia en todos los lugares a donde vayan: Esteban Moctezuma Barragán
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SEP reitera uso de cubrebocas obligatorio para regreso a clases
El secretario recordó que el semáforo deberá estar en verde para arrancar con el curso remedial
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SEP reconoce esfuerzo de alumnos para aprender en casa
Recordó que el sector educativo fue el primero que entró a un receso, por ello, es donde se han dado los menores contagios por Covid-19
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Se debe construir una educación pública que enseñe a pensar y sentir: Esteban Moctezuma Barragán
Acuerdo Educativo Nacional y Nueva Escuela Mexicana se construyen de manera colectiva y democrática, asegura Secretario.
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SEP: urge reforzar el acceso universal
Estaban Moctezuma instó a construir una sociedad más abierta, que inicie desde la educación preescolar
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SEP y Alemania ratifican trabajo conjunto para impulsar educación dual
Luisa María Alcalde Luján, Moctezuma Barragán, aseguró que la firma del Memorándum de Entendimiento con el gobierno alemán, es la plataforma para avanzar
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Cambios en contenidos de libros de texto hasta el ciclo escolar 2020-2021: Esteban Moctezuma
“Uno de los problemas más serios que se tuvo en años anteriores con el nuevo modelo educativo, fue precisamente que se hizo de una manera muy rápida, me atrevo a decir que eso lo que hizo fue que el tipo de propuesta no fuera lo suficientemente socializada, consultada, densa y no queremos caer en ese mismo problema”, señaló